Enfermería

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PERFIL DE EGRESO

Competencias genéricas

  • Identidad católica (IDCAT): Demuestra valores y actitudes inspirados en la acción redentora de Jesucristo, respetando la libertad de credos e impregnándolos en la cultura y en su vida.
  • Compromiso ético (CET): Demuestra comportamientos basados en los principios éticos y en la búsqueda del verdadero bien humano, entendiendo la actividad profesional como un servicio que responde a las necesidades de la persona, comunidad y ambiente, contribuyendo al desarrollo del bien común.
  • Resolución de problemas del entorno social y ambiental con rigor científico (RESPRO): Genera acciones de solución a problemas del entorno humano, social y ambiental, con rigor científico y criterio ético, planteando propuestas de mejora.
  • Comunicación oral y escrita (COE): Produce textos de naturaleza oral y escrita, acordes con la normativa del idioma español y contextualizados, según la intencionalidad comunicativa, en coherencia con su desarrollo académico-profesional.
  • Trabajo en equipo (TEQ): Realiza actividades de manera cooperativa con respeto, capacidad resolutiva, empatía dirigiendo al equipo al logro del objetivo planteado.

Competencias específicas:

  • Asistencia (ASIS): Asiste a la persona en sus diferentes etapas del ciclo vital, así como a la familia y comunidad en diferentes escenarios de salud, mediante el Proceso de atención de enfermería, en casos de menor a mayor complejidad, basado en los modelos y teorías disciplinares, modelos de atención y promoción de la salud, código de ética y normativas de salud vigentes, respetando sus principios, valores y creencias.
  • Gestión (GEST): Participa en la administración de servicios de salud y enfermería basado en el proceso administrativo, garantizando la calidad y seguridad del cuidado a la persona, familia y comunidad en establecimientos de atención de salud de nivel I – II y otros afines cumpliendo con las normativas nacionales e institucionales vigentes en salud.
  • Educación (EDUC): Promueve la educación en servicio y sanitaria, del personal de enfermería, así como a la persona, familia y comunidad, considerando las bases de la educación, la promoción de la salud, la capacitación y desarrollo y las normativas nacionales vigentes en el sector salud.
  • Investigación (INVE): Desarrolla proyectos de investigación básica y/o aplicada, y proyectos de inversión y desarrollo, en el ámbito de su competencia, considerando los marcos epistemológicos propios de la disciplina de enfermería, criterios de rigor científico y ético, así como las líneas de investigación institucional, fortaleciendo la Responsabilidad Social.

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Juver Carrasco Fernández
CONSULTOR EN LA IMPLEMENTACION DE TAMIZAJE VISUAL Y AUDITIVO NEONATAL UNICEF - PERÚ

"USAT me permitió crecer como investigador y especialista clínico para contribuir a la salud infantil."

Dina V. Llamo García
JEFA DEL DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA -HOSPITAL TOCACHE II-1 -SAN MARTÍN

"La USAT me formó para destacar en un mundo competitivo, con principios éticos y la toma de decisiones asertivas."

Juver Carrasco Fernández
CONSULTOR EN LA IMPLEMENTACION DE TAMIZAJE VISUAL Y AUDITIVO NEONATAL UNICEF - PERÚ

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Dina V. Llamo García
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"La USAT me formó para destacar en un mundo competitivo, con principios éticos y la toma de decisiones asertivas."

Juver Carrasco Fernández
CONSULTOR EN LA IMPLEMENTACION DE TAMIZAJE VISUAL Y AUDITIVO NEONATAL UNICEF - PERÚ

"USAT me permitió crecer como investigador y especialista clínico para contribuir a la salud infantil."

Dina V. Llamo García
JEFA DEL DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA -HOSPITAL TOCACHE II-1 -SAN MARTÍN

"La USAT me formó para destacar en un mundo competitivo, con principios éticos y la toma de decisiones asertivas."

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