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PERFIL DE EGRESO

Competencias genéricas

  • Identidad católica (IDCAT): Demuestra valores y actitudes inspirados en la acción redentora de Jesucristo, respetando la libertad de credos e impregnándolos en la cultura y en su vida.
  • Compromiso ético (CET): Demuestra comportamientos basados en los principios éticos y en la búsqueda del verdadero bien humano, entendiendo la actividad profesional como un servicio que responde a las necesidades de la persona, comunidad y ambiente, contribuyendo al desarrollo del bien común.
  • Resolución de problemas del entorno social y ambiental con rigor científico (RESPRO): Genera acciones de solución a problemas del entorno humano, social y ambiental, con rigor científico y criterio ético, planteando propuestas de mejora.
  • Comunicación oral y escrita (COE): Produce textos de naturaleza oral y escrita, acordes con la normativa del idioma español y contextualizados, según la intencionalidad comunicativa, en coherencia con su desarrollo académico-profesional.
  • Trabajo en equipo (TEQ): Realiza actividades de manera cooperativa con respeto, capacidad resolutiva, empatía dirigiendo al equipo al logro del objetivo planteado.

Competencias específicas:

  • Diseño de servicios psicológicos (DSP): Diseña proyectos de servicios psicológicos orientados al bienestar de la persona, familia y comunidad con énfasis en la estrategia de atención según normativa vigente.
  • Diagnóstico (DI): Diagnostica a la persona, familia y comunidad a partir del análisis de los resultados del proceso de evaluación, empleando los manuales internacionales vigentes, los perfiles de puesto u otras referencias con fundamento teórico científico y respetando el código de ética, para explicar, clasificar y predecir el comportamiento de las personas.
  • Promoción-prevención (PP): Desarrolla programas de promoción y prevención, para fomentar el bienestar psicológico de la persona, familia y comunidad, con fundamento teórico y científico.
  • Intervención (INT): Interviene en la persona a nivel de orientación o consejería, psicoterapia o gestión en las organizaciones, respetando las diversas estrategias propuestas por el modelo teórico seleccionado y el código de ética, para la recuperación del bienestar psicológico de la persona, familia y comunidad.
  • Investigación (INV): Investiga problemas psicosociales aplicando el método científico, así como los principios éticos y bioéticos; con sensibilidad y compromiso, considerando normativas vigentes como las de la American Psychological Association (APA) para proponer soluciones a la problemática de la sociedad.
BENEFICIOS DE LA CARRERA
  • A partir del 3er ciclo los alumnos realizan prácticas en instituciones públicas y privadas.
  • Contamos con Cámara Gesell.
  • Acceso al Laboratorio ECOE (Examen Clínico Objetivo Estructurado).
  • Laboratorio de Psicología (Sniffy-Rata Virtual).
  • Responsabilidad Social Universitaria desarrollada con Aprendizaje – Servicio.
CAMPO LABORAL
  • Hospitales, clínicas, consultorios particulares, Ministerio Público, Poder Judicial, centros de rehabilitación y en áreas de salud ocupacional de las empresas públicas y privadas.
  • Colegios, universidades, institutos pedagógicos, centros de estimulación temprana y ONG.
  • Diversas áreas de recursos humanos, del sector público y privado.
  • Consultoría psicológica privada.

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