Educación Secundaria: Lengua y Literatura

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PERFIL DEL EGRESADO

El egresado de esta carrera podrá:

  • Diseñar, conducir y evaluar procesos de enseñanza- aprendizaje, orientados al desarrollo de las habilidades comunicativas en educación secundaria, considerando las estrategias didácticas innovadoras, el uso de las TIC, el uso de la disciplina (enfoques, teorías lingüísticas)
  • Diseña, desarrolla y comunica proyectos de investigación e innovación sobre la enseñanza y aprendizaje de la lengua del español, utilizando variados enfoques, metodologías y paradigmas pertinentes para mejorar la práctica pedagógica en el aula.
  • Diseñar, conducir y evaluar programas y proyectos de tutoría que orienten el desarrollo académico, psicológico y actitudinal de los estudiantes de 12 a 16 años, en beneficios de su formación integral, tan to en el contexto familiar como social.
BENEFICIOS DE LA CARRERA
  • Convenios con Instituciones educativas para realizar prácticas pre-profesionales.
CAMPO LABORAL
  • Instituciones educativas nacionales y privadas.
  • Universidades, Centros de investigación.
  • ONGs vinculadas al campo educativo y de gestión del conocimiento.
  • Centros de capacitación.
  • Empresas editoriales.
  • Proyectos de formación mediados por tecnologías.
  • Consultorías y asesorías independientes.
  • Generar su propia empresa.
CERTIFICACIONES
Enseñanza del Castellano como Segunda Lengua
  • Enseñar castellano como segunda lengua. Además de proponer estrategias didácticas para el desarrollo de la competencia comunicativa.
  • Realizar consultorías en el área de comprensión de lectura y redacción.
  • Gestionar aplicaciones informáticas de acuerdo a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes.
Promotor de lectura y creación literaria
  • Promover programas de lectura y creación literaria.
  • Asesorar proyectos y programas educativos para instituciones nacionales e internacionales
  • Emprender consultorías, trabajar en centro de investigación, innovación y capacitación de desarrollo pedagógico de adolescentes.
Problemas en el aprendizaje de la lectura y escritura
  • Gestionar nuevos sistemas pedagógicos sobre aprendizaje de la lectura y la escritura.
  • Emprender consultorías en el rubro educativo para organismos nacionales e internacionales.
  • Capacitar en problemas de aprendizaje de la lectura y escritura para el desarrollo pedagógico de los adolescentes.
  • Identificar los problemas de lectura y escritura en el proceso de aprendizaje.
Más información y plan de estudios
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