Comunicación

• Sala de Fotografía
• Observatorio de Medios
• Estudio de televisión
• Periódico Ciudad 20
• Visitas a Grupos y Medios de Comunicación
• Revista de cine CuadroxCuadro
• Laboratorio de Producción Audiovisual
• Visitas a instituciones de Comunicación Internacional
• Laboratorio de Medios Audiovisuales
• Radio Antena Virtul
• Responsabilidad social universitaria promoviendo el desarrollo emprendedor.

• • Empresas periodísticas (periódico, radio, televisión, revistas, suplementos, etc.)
  • Medios digitales.
  • Áreas de comunicación gráfica.
  • Periodismo gráfico.
  • Áreas de comunicación corporativa de instituciones públicas o privadas.
  • Consultoras de comunicación.
  • Proyectos de desarrollo.
  • Proyectos de estrategias de comunicación internacional.
  • Community Management.
  • Agencias de publicidad.
  • Identidad visual corporativa
  • Agencias de medios.
  • Observatorio de medios para proyectos sociales y comerciales.
  • Casas realizadoras de publicidad y contenidos digitales
  • Empresas de producción audiovisual (cine, radio y televisión)
  • Productoras cinematográficas.
  • Freelance audiovisual.
  • Empresas de distribución y exhibición.
  • Plataformas digitales y vía VOD (Video on demand)

Para obtener estas certificaciones progresivas debes cumplir con los requisitos establecidos en el plan de estudios.

Competencias genéricas

• Identidad católica: (IDCAT)
  Afirma la fe en Jesucristo y en su acción redentora, que por medio de la Iglesia santifica y humaniza la persona e impregna la cultura de una visión cristiana y trascendente del mundo, aplicándola a las actividades profesionales.
• Compromiso ético: (CET)
  Conoce e investiga el verdadero bien humano, el cual lo vive en la práctica de las virtudes y los valores, asume su naturaleza social y se pone al servicio del desarrollo del bien común.
• Desarrollo personal: (DESPER)
  Descubre la realidad transcendente de la persona humana, llamada a vivir y crecer en comunión con los demás y con su entorno natural.
• Resolución de problemas con rigor científico: (RESPRO)
  Reconoce, distingue, analiza y contextualiza la problemática surgida de lo que investiga, de lo que le plantea el entorno tanto humano, familiar como social; luego, elabora teorías que planteen soluciones innovadoras, con rigor científico y criterio ético, que se concreten en acciones de mejora.
• Trabajo en equipo: (TEQ)
  Identifica objetivos comunes, trabaja en forma participativa y responsable, con lo cual logra habilidades interpersonales que contribuyen al logro de objetivos.
• Comunicación oral y escrita: (COM)
  Lee, entiende y se comunica fluidamente en forma oral y escrita en su lengua materna, además en un nivel B1 de un idioma extranjero, y hace uso adecuado de las TICs.
• Responsabilidad con el entorno social y ambiental: (RESAMB)
  Conoce e identifica problemas del entorno social y ambiental para establecer, con criterio científico y ético, planes de acción que impacten positivamente en la sociedad y en el ambiente, que sean continuamente evaluados y fomenten el desarrollo sostenible.
• Compromiso con la calidad: (CCC)
  Busca la excelencia y la incorpora en la realización de las actividades personales, sociales y académicas, trabajando con orientación a resultados y planes de mejora continua.

Competencias específicas

El estudiante de Comunicación, al egresar, tendrá las siguientes competencias:

• Diseño de contenidos: Diagnostica problemas de comunicación y diseña estrategias para comunicar contenidos en diversos lenguajes y formatos para distintos públicos, generando opinión y participación en los diferentes grupos y organizaciones sociales.
• Desarrollo de investigaciones: Desarrolla investigaciones sobre las potencialidades de los diferentes lenguajes y formatos en diversas realidades sociales, contextos y públicos, utilizando técnicas pertinentes.